2019年6月4日，南京市建邺区10名骨干教师来到南京外国语学校进行教研学习。
陈懿名师工作室热情接待了来访教师，特级教师陈懿做了一场别开生面的讲座——《STEM课程简介》，向大家介绍了南外在STEM课程方面的探索和实践，并交流了这些年来所取得的STEM课程的教学经验，并从具体实验的角度分享了创新课程的理念，现场交流氛围浓厚。
陈懿老师还介绍了与近几年南京市中考紧密结合的数字化实验的应用，并结合初三二模给老师们在专业知识与教学中的困惑进行交流和指导。
此外，来访教师还参观了学校的数字实验室和STEM实验室。
来访教师表示，这次的教研活动使他们受益匪浅，更深刻地认识到STEM教育教学的魅力和重要性。同时，此次活动研究氛围自由、宽松，沙龙式的交流让倾听更有效，让思考更有深度，让碰撞更有火花，让学习更有意义。
秋风习习，细雨绵绵，2024年9月11日，将军山幼儿园迎来了南京市秦淮区教师发展中心马瞬琴老师、江宁区区教研员王辉老师。特级教师邱向琴园长作为东道主热情接待并带领名师工作室的老师们虚心学习热烈研讨。活动开始主持人王芳老师对专家老师进行了逐一介绍并表示热烈欢迎，紧接…
2024/9/12 16:52:46
“灵”听童心 共“育”成长 ——基于“语文+”的幼小科学衔接实践探索 尊敬的各位专家、领导，各位小语同仁们，大家上午好！我是龙潭中心小学的李梦琼，今天，很荣幸能够站在这里与大家分享我们龙小在科学幼小衔接工作方面的一些尝试和探索。今天我汇报的题目是：一、为什么？…
2024/6/4 11:22:30
【统编版一年级下册口语交际教学设计】 一起做游戏 教学目标： 1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏，培养乐于交往和友善待人的习惯。教学重难点： 借助动作，有条理地说清游戏规则。教学过程： 学习活动一：示范游戏，感悟方法 （丢手绢…
2024/6/4 11:19:16
15.一分钟 【教学目标】 1.喜欢学习汉字。认识“钟、元、刚、决、定、共、已、经”8个生字，读准音、认清形、理解义，建立生字音、形、义之间的联系。会写“钟、元、坐、面”4个生字，做到规范、端正、整洁，养成良好的写字习惯。 2.学习用普通话，正确、流利、有感情地朗读课…
2024/6/4 11:17:31
